RISALAH RAPAT

Tanggal Rapat: Tidak disebutkan Peserta Utama: Divisi Kapal Selam, Tim Kalem Topik Pembahasan: Menciptakan Lingkungan yang Aman untuk Kegagalan dan Membangun Budaya Kepercayaan dalam Tim

Pokok-Pokok Pembahasan

1. Keamanan untuk Mengakui Ketidakmampuan atau Kesalahan: Anggota tim merasa aman untuk mengakui jika mereka tidak mampu menyelesaikan tugas atau membuat kesalahan. Hal ini didorong oleh pemahaman bahwa pengakuan tersebut tidak akan dihukum atau dinilai negatif.

2. Contoh Pengakuan Kesalahan dan Evaluasi Konstruktif: Tiara menceritakan pengalamannya dalam proyek mobile ketika ia mengakui kesulitan dalam mengerjakan fitur tertentu. Tim merespons dengan memberikan evaluasi konstruktif, bukan dengan menyalahkan, tetapi dengan mengidentifikasi potensi penyebab kegagalan (misalnya, perencanaan yang terlalu mepet atau kurangnya riset).

3. Mendukung Percobaan Ide Baru: Anggota tim mendukung upaya anggota lain untuk mencoba ide atau desain baru, meskipun hasilnya tidak selalu sesuai harapan.

4. Pentingnya Membangun Kepercayaan: Anggota tim saling mendukung dan berkomitmen terhadap pekerjaan mereka, yang pada gilirannya membangun rasa percaya di antara anggota tim.

5. Tanda Budaya Aman untuk Kegagalan:

   • Semua anggota tim percaya bahwa seseorang dapat mencoba hal baru yang mungkin di luar bidang keahlian mereka.
   • Tim memberikan dukungan dan kesempatan untuk mencoba ide baru.
   • Tim tidak menghakimi hasil yang tidak sesuai harapan.
   • Tim memberikan evaluasi konstruktif dan dukungan.

6. Tips untuk Membangun Rasa Percaya:

   • Fokus pada Membangun Keakraban: Meningkatkan keakraban di antara anggota tim.
   • Mendorong Komitmen: Memastikan komitmen terhadap tugas yang diberikan.
   • Membangun Kepercayaan melalui Tindakan: Membangun kepercayaan melalui tindakan nyata dan saling mendukung.

7. Rekomendasi Keputusan dan Pihak yang Bertanggung Jawab atas Tindak Lanjut: Semua peserta harus terus mendorong dan mempromosikan budaya ini dalam setiap interaksi dan proyek tim. Tim Kalem bertanggung jawab untuk memfasilitasi dan memberikan contoh.